{"id":27874,"date":"2015-11-01T12:21:50","date_gmt":"2015-11-01T11:21:50","guid":{"rendered":"https:\/\/berliner-seilfabrik.com\/news\/sydhaven-skolen\/"},"modified":"2025-03-17T14:55:06","modified_gmt":"2025-03-17T13:55:06","slug":"sydhaven-skolen","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/berliner-seilfabrik.com\/de\/news\/sydhaven-skolen\/","title":{"rendered":"Sydhaven Skolen"},"content":{"rendered":"
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Diesen Monat werfen wir einen Blick nach D\u00e4nemark und m\u00f6chten Ihnen die vielen Spielpl\u00e4tze der Sydhaven Skolen vorstellen. In Kopenhagens modernem Viertel Sydhaven entstand unter der Projektleitung des Kopenhagener Architektenb\u00fcros JJW Architekter auf \u00fcber 10.000 m\u00b2 ein neues Schulgel\u00e4nde \u2013 Sydhavensskolen. Das Motto lautet \u201eSkolen ud i byen \u2013 Byen ind i skolen\u201c, frei \u00fcbersetzt hei\u00dft dies \u201eSchule raus in die Stadt \u2013 Stadt rein in die Schule\u201c. Dieses Konzept findet sich im Innen- und Au\u00dfenbereich des Schulgel\u00e4ndes wieder.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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Schwer getroffen wurde das 200 Millionen schwere Bauvorhaben im November 2013 von einem Brand. Teile des Projektes mussten vollst\u00e4ndig neu aufgebaut werden.<\/p>\n

Nun zeigt sich die Schule als neues Flaggschiff im Bezirk. Im Innern ist die Schule als vielf\u00e4ltige Stadt gestaltet, in der die verschiedenen R\u00e4ume in einer stadttypischen Mischung aus H\u00e4usern, Werkst\u00e4tten, L\u00e4den, Stra\u00dfen und Pl\u00e4tzen erlebt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

Das gesamte Geb\u00e4ude erstreckt sich stufenartig \u00fcber 5 Ebenen. Fokus bei der Konzipierung der Lehrr\u00e4ume lag darin, ein gutes Raumklima durch die optimale Menge an Tageslicht zu schaffen. Entsprechend dem Alter werden die Klassen auf die 5 Ebenen verteilt. Die j\u00fcngeren Sch\u00fcler haben ihre R\u00e4ume in den unteren Etagen und die \u00e4lteren Sch\u00fcler verteilen sich auf die oberen beiden Ebenen.<\/p>\n

Jede Ebene hat einen eigenen gro\u00dfz\u00fcgigen Au\u00dfenbereich, der \u00fcber weitl\u00e4ufige Treppen auf der Au\u00dfenseite des Geb\u00e4udes erreichbar ist. F\u00fcr die Gestaltung des Au\u00dfenbereiches wurde das Landschaftsarchitekturb\u00fcro PK3 beauftragt.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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5 Spielpl\u00e4tze f\u00fcr 5 Ebenen<\/h2> <\/div>\n <\/div>\n
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Herzst\u00fcck der Au\u00dfenbereiche sind die verschiedenen Spielanlagen und Kletterger\u00fcste auf den einzelnen Ebenen. Die gemeinsame Designsprache l\u00e4sst die einzelnen Spielbereiche zu einer Einheit werden. Partner bei der Planung und Umsetzung war die Berliner Seilfabrik.<\/p>\n

Die Architekten entschieden sich f\u00fcr Kombinationen der \u201eTerranos-Netzlandschaften\u201c. Eine Produktgruppe der Berliner, die aus Niedrigseilgartenelementen besteht. Zwischen Pfosten werden hier Seile, Netze, Br\u00fccken, H\u00e4ngematten, Gummielemente und anderes Zubeh\u00f6r gespannt. So entstehen immer wieder neue Netzlandschaften. Die flexiblen Schellen an den Stahlpfosten erm\u00f6glichen ein individuelles Ma\u00df aller Kletterelemente. Seile, Ketten und Rohre k\u00f6nnen durch die Schellen direkt angeschlossen werden.<\/p>\n

Die Seile selbst werden seit 150 Jahren im Betrieb der Berliner hergestellt. So ist sichergestellt, dass die Qualit\u00e4t und die technische Spezifikation der Seile jedem hohen Anspruch gerecht werden. Der direkte Einfluss auf die Fertigung erm\u00f6glicht dem Spielger\u00e4tehersteller ein h\u00f6chstm\u00f6gliches Ma\u00df an Flexibilit\u00e4t, mit der sie auf Kundenw\u00fcnsche eingehen k\u00f6nnen. Die Ummantelung der einzelnen Au\u00dfenlitzen mit Polyestergarnen in Teppichgarnqualit\u00e4t gew\u00e4hrleistet eine hohe Abriebfestigkeit.<\/p>\n

In einer Schule treffen verschiedene Altersgruppen aufeinander. Die verschieden Kletterelemente, die aus bodennah angebrachten Seilen bestehen, erm\u00f6glichen Spiel und Spa\u00df f\u00fcr Kinder mit unterschiedlichen F\u00e4higkeiten. Eine Seillandschaft in diesem Sinne bietet so allen Nutzern durch verschiedenste Funktionen wie Klettern, Hangeln, Schaukeln aber auch Entspannen Herausforderung und Raum, die Pausen- und Freizeiten ideal zu nutzen.<\/p>\n

Auf den Ebenen 0, 1 und 2 sind auf 60m\u00b2 bis 160m\u00b2 gro\u00dfen Fl\u00e4chen Spielpl\u00e4tze entstanden, die die Sch\u00fcler nahe dem Boden oder bis hinauf zu einer H\u00f6he von fast 3 Metern herausfordern.<\/p>\n

Auf der 3. Etage findet sich ein kleineres, aber besonders skulpturales Kletterelement. Hier stehen sich drei geneigt stehende Pfosten kreuz und quer gegen\u00fcber. Anfang und Ende bilden gerade Pfosten. Zwischen Ihnen breitet sich eine Gummimembran aus, die wiederum mit Seilen an den Pfosten befestigt ist.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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Gummimembranen bilden das ideale Erg\u00e4nzungsmaterial zum Seil. Sie sind flexibel, bringen Bewegung ins Spiel und laden auch einmal zum Ausruhen ein.<\/p>\n

Die Mischung aus geraden und schr\u00e4gen Pfosten verleihen der Anlage auf Ebene 2 einen dynamischen Look und greifen so das st\u00e4dtische Motto des Bauvorhabens wieder auf. Nicht nur f\u00fcr die Pausen, sondern auch f\u00fcr den Sportunterricht, ist neben der Kletteranlage ein Bolzplatz.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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Auf der obersten Ebene finden sich gleich drei Sport- und Spielbereiche. Zum einen eine Art Parcours der den Nutzer \u00fcber Hangelleitern zu einem verschachtelten Feld aus Gummimembranen f\u00fchrt. Au\u00dferdem eine Streetballanlage, die Basketballherzen h\u00f6her schlagen l\u00e4sst. Sie soll nicht nur f\u00fcr die Pausen herhalten, sondern auch Teil des Sportunterrichts werden. Genau wie die Reckstangen nebendran. Auf unterschiedlichen H\u00f6hen angeordnet macht das Turnerparadies die Schweinebaumel zum Kinderspiel.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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Besondere Installation auf dem Dach<\/h2> <\/div>\n <\/div>\n
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F\u00fcr die Spielger\u00e4te auf dem Schulgel\u00e4nde wurden 63 Pfosten aufgebaut. Auf der untersten Ebene konnte das Kletterger\u00fcst standardm\u00e4\u00dfig installiert werden. Die Pfosten werden daf\u00fcr in den Fundamentgruben auf der Fundamentplatte ausgerichtet, dann wird der Beton eingegossen und wenn das Fundament ausgeh\u00e4rtet ist, ist der Pfosten fest und sicher im Boden verankert. Auf allen anderen Ebenen des Sydhaven-Projektes erforderte der Boden eine Sonderinstallation, da er gleichzeitig jeweils das Dach der Klassenr\u00e4ume und Flure bildet. Tiefe Betonkl\u00f6tze waren demnach nicht m\u00f6glich. Hier wurde auf ein spezielles kundenorientiertes Verankerungsverfahren zur\u00fcckgegriffen. Die Pfosten wurden auf gro\u00dfe Stahlplatten aufgeschwei\u00dft und mit Knotenblechen verst\u00e4rkt. Diese Platten sind mit Hilfe von Verbundankern und Gewindebolzen mit der Betondecke dauerhaft befestigt. Die Bolzen und Platten werden durch den farbigen EPDM Fallschutz kaschiert.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n

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Ganz in wei\u00df<\/h2> <\/div>\n <\/div>\n
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Das Farbkonzept aller Spiel- und Sportger\u00e4te besticht durch seine Konsistenz und Klarheit. Alle Pfosten sind in mattem Wei\u00df gehalten. Alle Stahlpfosten sind im Zink-Epoxy-Polyesterverfahren pulverbeschichtet und haben einen Au\u00dfendurchmesser von 133mm. Die Seile dazwischen sind in einem naturfarbenen Beige ausgef\u00fchrt. In ihrer k\u00fcnstlerischen Anmutung vermitteln die Spielger\u00e4te gleichzeitig ein Gef\u00fchl von Freiheit. Freiheit seinen Weg selbst zu w\u00e4hlen. Ob das im Spiel, in der Schule oder im Leben ist.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Diesen Monat werfen wir einen Blick nach D\u00e4nemark und m\u00f6chten Ihnen die vielen Spielpl\u00e4tze der Sydhaven Skolen vorstellen. In Kopenhagens modernem Viertel Sydhaven entstand unter der Projektleitung des Kopenhagener Architektenb\u00fcros JJW Architekter auf \u00fcber 10.000 m\u00b2 ein neues Schulgel\u00e4nde \u2013 Sydhavensskolen. Das Motto lautet \u201eSkolen ud i byen \u2013 Byen ind i skolen\u201c, frei \u00fcbersetzt hei\u00dft dies \u201eSchule raus in die Stadt \u2013 Stadt rein in die Schule\u201c. 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